費瀛,字汝登,晚號藝林剩夫。浙江慈谿人,

幼隨父居湖湘間。功名失意,究心藝文。

本書成於隆慶(1567~1572年)間。

大書長語

客問

客問大書之法。予謂字貴正鋒,操筆宜直。

以點畫為形質,使轉為情性。體勢有向背,氣脈相聯屬。

點者,字之眉目也,全藉顧盼精神。

畫者,字之骨骸也,欲其堅正勻淨,輕重合宜。

挑趯者,字之步履也,欲其沉著而有力。

撇捺者,字之手足也,欲其屈伸中度,無往不收,無垂不縮。

變起伏於波杪,殊衄挫於毫端。

凜之以風神,溫之以妍潤,鼓之以栝勁,和之以閒雅。

此大書之要旨也。

客問:川字三筆皆縱,書法將無同乎?

余曰:起筆忌作蒸餅狀,須衄挫,近里作掠勢出梢。

第二筆略按微行,至強半即轉折筆鋒,提飛要有左顧右盼之意,

質直則無情致。第三筆從中直引帶來,聳肩仄右,作努勢澀行,

至末頓筆倒挈,藏頭護尾,力在字終。

此三筆若峰巒起伏。整如排比,豈復成書。

又問三字。曰:首畫用勒法而稍長,貴得罄控之指。

次畫借策勢按筆,回鋒趨左以啟下。其末畫用覆筆,須沉著攸長,

有任重道遠之意。橫畫有象天覆形,有象地載形,有象玉幾形,

筆筆變換,行雲流水,無臲卼不安之意乃佳耳。

問一字。曰:要如覆舟之狀。

善用筆者八法皆具,不善用筆者八法皆廢。

落、起、走、住、疊、圍、回、藏,闕一不可。

客喜起曰:書學心彀,其在茲乎!其在茲乎!

曰:未也,必有事焉而勿忘,永成家風,思盈半矣。

客唯唯而退。

紙說

古以簡牘書字,書於縑帛謂之紙。

縑貴重而不便,漢安帝時,尚方令蔡倫始以敗布敝網雜樹膚造紙。

後世用楮皮為之,彌覺其便。

大書所用紙,絳潔白豎、致而無灰者斯可。

有灰易沁,筆畫交錯處輒便穿孔,殊索興趣。

故褚河南非精紙未嘗輒書。鄴都宮觀成,詔韋誕題署,

奏曰:若用張芝筆、左伯紙及臣墨,兼此三具,又得臣手,

然後可逞徑丈之勢,

王逸少得繭紙,乘醉寫禊帖,妙絕古今。

為會稽內史時,有欲大書而乞紙者,右軍敕掌故檢得九萬版,悉與之。

作大字必須紙墨富麗,乃堪展其筆興,恣意揮灑。

唯當行本色,方知此意。

雖然,亦有未覘書家藩落而糜費剡箋者,

舒元輿是以有悲古藤文之作也。

筆說

羲之七歲能書,暮年入妙,猶曰:欲書先須相筆。

顏真卿問工書之妙,張旭答以妙在執筆,令得圓轉,勿使拘攣,

其次識法,其次紙筆精佳。

唐人李無逸待詔翰林,歲寄萬錢市錢唐吳浩大筆。

甚矣筆之有關於書道也。

陳東宮洗馬鄭亻口,善用禿筆書字,鋒藏韻古而筋力有餘。

宋著作郎王知微(名智,修補智永千文百數字,為世所珍重。)

工署書,用勁毫,為筆甚大,號散筆。寫大字要如小字,

鋒勢全備,方是作家。

姑蘇張旭性嗜酒,以發濡墨作大字,既醒,自視以為神異。

嘗寓友人軒中,軒甚精潔,紙墨亦佳,乘醉,捽衣襟漬墨書東軒

清致四字,殊有筆意。

世傳捽襟書法,蓋昉乎此。裴公美名休。

鎮太原日,化城寺僧預粉扁陳研墨胥,公至,以衣袖搵墨書之,

字極遒勁。石曼卿嘗艤舟於泗水之龜山,寺僧請題壁旁殿榜,

乃劇醉,卷氈一揮而三扁立就,使善書者悗月構思以為之,

亦弗逮也。恆言能書不擇筆,數公則無假於筆矣。

大抵造到精熟處,或以頭髮,或用亂草,

或用抹布,信手拈來,頭頭是道。

墨說

字生於墨,墨生於水。水墨者,字之血脈也,最要調停得所。

研須頻滌,水須新注,墨要清煙,磨要優柔不迫。

諺云:

磨墨如病人。此亦有說,墨性慾涼,磨急則性熱而膠泥難書。

夫大書之難,磨墨其一也。今人不為意,漫付狡童庸隸,作輟靡恆,

調停弗善,甚有妨於書道。須擇平素安詳耐性者委焉。

磨法:量著水,以三指攝墨,輕安長推,弗令太濃,濃則滯筆;

亦弗太淡,淡則無精彩。俟其濃淡適中,傾注別器,以供揮灑。

執筆待墨,興趣易闌;久停宿墨,亦不中書。

是故翰林禁經有九生之論,一謂生筆,(頹筆無鋒,久漬無力。)

二謂生紙,(新出篋笥,堅白妍滑。)

三謂生研,(無留宿墨,密護塵埃。)

四謂生水,(水停則腐,須汲新清。)

五謂生墨,(臨用施研,宿則泥鈍。)

六謂生手,(大書運臂,過用則勞。)

七謂生目,(先須凝靜,以蓄目力。)

八謂生神,(筆以神運,尤宜存養。)

九謂生景。(窗明几淨,時和氣清。)

此書家玄微處,可與知者道耳。

譜稱墨貴八極。

(堅如玉,黑如漆,拿之輕,磨之清,

濃似霧,光似鏡,油樣滑,蘭樣馨。)

硯說

昔人謂硯槌朴而少文,有漸劘之功,可為耐久交,封即墨侯。

此實錄也。其品制,譜志已詳。

後世所寶,如端溪、銅雀、龍尾、子石等硯,以瑩潤為賢。

大書則取潤澀相兼、浮津輝墨者。余家藏歙硯,乃舊坑絲石,

正視弗甚顯,以傍睨之,刷絲燦然,最善發墨。

兵燹之餘,化為烏有,未嘗不臨書嗟悼。

昔蘇舜卿以窗明几淨、筆硯精良為人生一樂,信矣,信矣。

世有四寶具而弗親,視為長物獨何與。書以志感。

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